Projeto de reforma e adequação de espaço físico visando abrigar o Centro de Educação Profissional do SENAC/MT.
Elaboramos o projeto a partir de um programa de necessidades sugerido pela administração regional. O projeto previa a reforma e adequação de edifício comercial localizado no Bairro Jardim das Américas, na cidade de Cuiabá. O espaço abrigara durante muito tempo o supermercado BIG Lar, importante estabelecimento comercial regional.
Havia uma dúvida por parte da administração do SENAC com relação ao espaço físico e a sua capacidade de abrigar todas as necessidades da nova escola, natural que seja assim, tendo em vista que inicialmente transformar um espaço que abrigava um supermercado em escola profissional poderia parecer um grande desafio.
Após análise do local chegamos a conclusão que o espaço físico era adequado e que poderia ser adaptado de forma satisfatória, contemplando todas as necessidades pretendidas.
Ao longo da nossa carreira tivemos a oportunidade de projetar algumas escolas, o que a princípio ajudou em muito a compreensão das premissas do projeto solicitado pelo SENAC. Uma escola profissional SENAC possui características bastante peculiares, obrigando o projeto a atender diferentes requisitos legais e técnicos, além das qualidades arquitetônicas necessárias.
Espaços contemplados pelo projeto: espaço multimeios, laboratório de imagem pessoal, área de convívio, salão de eventos, salas de aulas, laboratórios de informática, laboratório de saúde, laboratório de estética, cozinha pedagógica, entre outros.
márcia miranda + éder bispo I arquitetos
telefone: +55 43 3066 6840
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Elaboramos o projeto a partir de um programa de necessidades sugerido pela administração regional. O projeto previa a reforma e adequação de edifício comercial localizado no Bairro Jardim das Américas, na cidade de Cuiabá. O espaço abrigara durante muito tempo o supermercado BIG Lar, importante estabelecimento comercial regional.
Havia uma dúvida por parte da administração do SENAC com relação ao espaço físico e a sua capacidade de abrigar todas as necessidades da nova escola, natural que seja assim, tendo em vista que inicialmente transformar um espaço que abrigava um supermercado em escola profissional poderia parecer um grande desafio.
Após análise do local chegamos a conclusão que o espaço físico era adequado e que poderia ser adaptado de forma satisfatória, contemplando todas as necessidades pretendidas.
Ao longo da nossa carreira tivemos a oportunidade de projetar algumas escolas, o que a princípio ajudou em muito a compreensão das premissas do projeto solicitado pelo SENAC. Uma escola profissional SENAC possui características bastante peculiares, obrigando o projeto a atender diferentes requisitos legais e técnicos, além das qualidades arquitetônicas necessárias.
Espaços contemplados pelo projeto: espaço multimeios, laboratório de imagem pessoal, área de convívio, salão de eventos, salas de aulas, laboratórios de informática, laboratório de saúde, laboratório de estética, cozinha pedagógica, entre outros.
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